פורום זכויות יוצרים

חבל שהפניה היא אנונימית,ואולי לא בכדי.

בסוף 2008 נכנס לתוקף חוק התקשורת שאוסר משלוח פרסומת מסחרית במייל , בפקס, בהודעת סמס או באמצעות מערכת חיוג אוטומטית ללא אישור הנמען.

מטרת החוק : למגר את תופעת ההפצה ההמונית של פרסומות בלתי רצויות - המכונה ספאם , או דואר זבל, באמצעות רשת התקשורת.

לפי החוק, שיגור פרסומת ללא קבלת הסכת הנמען היא עוולה נזיקית ובית המשפט רשאי לפסוק בגינה פיצויים ללא קשר לנזק שנגרם בסכום של 1000שח לפרסומת.

לדאבוני אתר הפורונם המשפטי הזה נועד למתן תשובות כלליות ולא למתן ייעוץ פרטני.

אשר על כן עליך לפנות לקבלת ייעוץ פרטני אצל עו"ד המתמחה בנושא דיני אינטרנט, כולל בחינת ההסכם שבינך לבין חברת השיווק וההפצה אתה נקשרת,על מנת לבחון את שאלת האחריות לדבר הפרסומת במקרה הספציפי שלך .

הי קרן

מה שלומך בימים טרופים אלה. 

מקווה שאת בטוב.

בשאלה ששאלת לא פירטת האם מדובר באתר מסחרי, שהשימוש בו כרוך בתשלום או מה מטרתו האחרת של האתר.

שנית, לא ציינת באיזה היקף את מתכוונת להשתמש בטקסטים שלקוחים ממקורות אחריםשמהווים יצירה מוגנתבזכות יוצרים.

בכל מקרה עלייך לציין את המקור בו השתמשת ולתת לו את הקרדיט .

אם מדובר בהוראה שלא למטרת רווח יש לבחון אם מתקיימים התנאים לחסות תחת ההגנה של שימוש הוגן.

שינוי של טקסט קיים או שימוש אחר בו הוא יצירה נגזרת ,כפופה לבחינת הקריטריונים ליצירה מסוג זה, ומחייבת מתן הסכמה של היוצר המקורי.

התשובה  באתר נועדה למתן תשובה כללית. לגבי מקרה ספציפי יש לפנות לקבלת ייעוץ פרטני אצל עורך דין שמתמחה בתחום, שיקבל גם יותר פרטים למתן הייעוץ המשפטי.

בברכה,

אורלי ספיר סחייק, עו"ד
מנהלת פורום זכויות יוצרים.
מעלה השיחרור 15, חיפה
טלפון:04-8528528  

הי אורן

צילום מסך של צילום או תמונה  המוגנים בזכויות יוצרים , מהווה הפרה של זכות יוצרים.

יחד עם זאת, הבלוג שלך לטענתך סוקר את הנעשה באתרי חדשות שונים. לכאורה מדובר בשימוש הוגן למטרת סקירה ומחקר.

נושא צילומי המסך נדון בבית המשפט בנושא סרטון רשת "שיט שתל אביבים אומרים" בו נדחתה תביעה שהגישו יוצרי הסרטון נגד עיתון "עכבר העיר" ומוסף הארץ שבו פורסמו צילומי מסך מהסרטון.

שם נקבע כי מדובר בשימוש הוגן למטרת ביקורת.

מדובר בפסק דין תקדימי ראשון בנושא צילומי מסך, שהתייחס לצילום מסך מקטע של סרטון וידאו שבמהותו מהווה יצירה קולנועית.יש להבחין בין פרסום של צילום סטילס כצילום מסך , שהיא יצירת צילום המוגנת בזכויות יוצרים ,לבין צילום מסך בעיתון מתוך  סרטון שמהווה יצירה קולנועית, כשצילום המסך אינו מייתר את הצפיה בסרטון באינטרנט ובכלל.

בכל מקרה, עדיף  שתקבל את הסכמת האתרים השונים לבצוע צילומי המסך ושיבוצם בתוך הבלוג שלך, ותתן לאתרים את הקרדיט בצילומי המסך.

חסרים פרטים בשאלה למתן תשובה ממצה.

ראשית- אם קיים הסכם בינך לבין ערוץ הטלויזיה, יש לנהוג על פי האמור בו, ביחס לשאלה של מי זכות היוצרים בראיון הטלויזיוני.

קיימות שלוש אפשרויות: שזכות היוצרים היא של המראיין

שזכות היוצרים בראיון היא של המרואיין

ושזכות היוצרים היא משותפת למראיין ולמרואיין.

בכל מקרה יש לקבל את הסכמת הבעלים של זכות היוצרים בראיון.

העתקה של "חלק ניכר " מהראיון נבחנת בהתבסס על בחינה איכותית וכמותית כאחד, ואין היא נבחנת על בחינה כמותית בלבד של הקטעים העומדים להשוואה.

הי הילה

ראשית ברכות על הנכונות להנעים לילדי הגן את השהות בבית בשל השבתת גני הילדים בעקבות משבר הקורונה.

כשאת מעלה סרטון וידאו בו את מספרת לילדי הגן שלך סיפור, ושולחת אותו רק לילדי הגן .

עלייך להקפיד לציין את שם הסופר , בשל ההקשר שבו מדובר, כשהסרטון עולה לשידור כתחליף ליום לימודים בגן, הוא יכול לחסות תחת ההגנה של "שימוש הוגן" .

מאחר ומדובר בשימוש בתוכן המוגן בזכויות יוצרים למטרת לימוד , הוראה ובחינה ע"י מוסד חינוך.

בשל המצב במשבר הקורונה מדובר בלימוד מרחוק .

מדובר במטרה חינוכית שלא למטרות רווח ביצירה שכבר פורסמה בעבר (בהנחה שמדובר בקריאת סיפור מספר ילדים).
בברכה,




אורלי ספיר סחייק, עו"ד

מנהלת פורום זכויות יוצרים.

מעלה השיחרור 15, חיפה

טלפון:04-8528528 , מייל: orlylaw@zahav.net.il

לסבתא אביבה שלום

אני מניחה שבימים אלה , של משבר הקורונה, את וודאי מתגעגעת לנכדים שלך.מאחר והבידוד הוא צו השעה , גם מהקרובים לנו.

לא ציינת בשאלתך מה המטרה שלך בהעלאת הסרטון ליו טיוב, של הקראת הספר לנכדתך.

בנוסף, את שואלת את השאלה אחרי מעשה, כשכבר העלית את הסרטון ליו טיוב.

לכן, מדובר במתן ייעוץ פרטני, שיש לפנות ולקבל אותו בהתייעצות עם עו"ד המתמחה בקניין רוחני, ולא בשאלה שניתן לתת עליה מענה במסגרת הפורום.

בכל מקרה יש לפנות לבעל זכות היוצרים (המחבר, המאייר והמו"ל) ולקבל את הסכמתם להסרטת הסרטון. יש לברר אם המחבר העניק את זכויות היוצרים למוציא לאור , כאשר האחרון נושא בעצמו בהוצאות הפקת הספר ומתגמל את הסופר על פי מכירות ובתנאי ההסכם שנחתם ביניהם.

יש גם לגשת לקבלת ייעוץ פרטני מעורך דין המהתמחה בקניין רוחני לבחינת השאלה אם בנסיבות המקרה ,הסרטון חוסה תחת ההגנה של "שימוש הוגן",כשכל מקרה ייבחן לגופו , כולל בירור השאלה של היקף השימוש ביצירה המוגנת בזכויות יוצרים ומהותו וכן השפעת השימוש על השוק הפוטנציאלי או על הערך של היצירה המוגנת.

הי יונתן וגלעד 

ימים לא רגילים עוברים על כולנו בתקופת משבר הקורונה.

יפה שאתה ממשיך להתעניין ולהרחיב את הידע שנוגע לאפליקציה שפתחת.לנושא הקניין הרוחני יש הרבה תחומים ולעיתים הם חופפים , ברם כל הגנה היא על דבר אחר.

על האפליקציה שפתחת כדאי לך לדאוג להגן עליה בזכויות יוצרים.

על השם שתבחר לאפליקציה יש להגן בסימן מסחר.כמובן שכדאי שיהיה קשר בין השם שייבחר לאפליקציה עצמה.

על מנת לברר אם קיים בארץ סימן מסחר רשום בשם זהה לשם שבחרת לאפליקציה שפתחת , יש לערוך חיפוש אצל רשם סמני המסחר.

יחד עם זאת, יש גם סמני מסחר שאינם רשומים והם סמני מסחר המוכרים היטב, שגם הם חוסים תחת ההגנה של סימן מסחר.

על מנת לקבל תשובה על השם הספציפי שאתה בחרת אני ממליצה לך לפנות לייעוץ פרטני אצל עו"ד המתמחה בתחום קניין רוחני.

 בברכה,

אורלי ספיר סחייק, עו"ד
מנהלת פורום זכויות יוצרים.
מעלה השיחרור 15, חיפה
טלפון:04-8528528 , מייל: orlylaw@zahav.net.il

הם 

רמי שלום

תמיד כדאי להוסיף כיתוב המעיד על כך שאתה הבעלים של  זכויות  היוצרים, בכל פורמט , כולל בסרטון וידאו בו אתה מקריא ספר שחיברת.

זה מונע בעתיד את הוויכוח ונטל הראיהלהוכיח  שאתה בעל זכויות היוצרים בסרטון.

בנוסף, זה יפיץ את העובדה שאתה בעל זכויות היוצרים, כשהיצירה תמשיך ותקרא על שמך- במתן הקרדיט לך כיוצר היצירה ועל מנת להבטיח, שלא ייעשו בסרט הוידאו עריכה ושינויים .

כמו כן , מאחר ויצויין בסרטון שאתה בעל זכות היוצרים, כל מי שיחפוץ לעשות בסרטון שלך שימוש מסחרי יהיה עליו לבקש את הסכמתך לשימוש בסרטון, דבר שמעניק לך את השליטה על השימוש שייעשה בו כמו גם, הפקת הרווח הכלכלי כתוצאה מהשימוש שייעשה בסרטון הווידאו.

עמיחי שלום 

״מם״ meme - זה שם שנתן חוקר האבולוציה ריצ'רד דיקנס לכל "יחידה"תרבותית- שיר, פתגם, רעיון שמשכפלת את עצמה ע"י הגולשים.התאוריה היתה שרעיונות תרבותיים מפיצים את עצמם ועוברים אבולוציה.

מבחינה משפטית הממים, עשויים להיחשב כ"יצירה נגזרת", יצירה המתבססת על יצירה מקורית של אחר, אך עדיין באופן עקרוני בעל הזכויות ביצירה המקורית הוא שרשאי לבצע או להתיר זאת.

קיימת גם הגנת "שימוש הוגן"שמתירה לעשות שימוש ביצירה של אחר ללא קבלת הסכמתו וללא תשלום תמורה למטרות כגון: לימוד עצמי, מחקר, ביקורת, סקירה, דיווח עיתונאי והבאת מובאות.

אין עדיין בארץ פסיקה בנושא הממים ברם ברחבי העולם הוגשו מספר תביעות על הפרת זכויות יוצרים בממים.

השימוש בממים נעשה פעמים רבות על דרך של הבעת הומור או סרקזם, וכל עוד השימוש בהם אינו מסחרי אפשר לטעון שמדובר ב"שימוש הוגן" שאינו מהווה הפרת זכות יוצרים, בכפוף לנסיבות הספציפיות של השימוש בכל מקרה ומקרה.

לפיכך, קשה לתת תשובה לשאלתך על פרסום ממים בפייסבוק ובכל מקרה, יש לפנות לקבלת ייעוץ פרטני אצל עו"ד המתמחה בנושא זכויות יוצרים.

שרלין שלום

זכות היוצרים היא של מחבר היצירה, דהיינו הסופר.

זכות שקיימת במשך כל חיי היוצר ו- 70 שנה לאחר מותו. 

לפיכך, עלייך לפנות לסופר או ליוצר של היצירה או ליורשיו (אם חו"ח נפטר)ולבקש את הרשות לפרסם את הספר.

אלא אם כן, המחבר חתם עם המו"ל על הסכם שבו העניק למו"ל באופן מפורש את זכויות היוצרים בספר - שאז זכויות היוצרים הן של המו"ל.

שנית, יש להתחשב בסיבה לפרסום : מסחרית או שמדובר במצב שהיא חוסה תחת ההגנה של שימוש הוגן.

בכל מקרה מומלץ  להיוועץ עם עו"ד שמתמחה בזכויות יוצרים באופן פרטני.

הי רותי

בעקרון כל שימוש בהקלטה של שיר מחויבת בתשלום תמלוגים.

יחד עם זאת, מאחר ומדובר בצלצול בבית ספר, שלא נועד למטרה מסחרית, ברם אין לי מספיק פרטים לדעת משאלתך האם מדובר בבית ספר פרטי, שנועד למטרת רווח או לא.

בהנחה שמדובר בבית ספר ממלכתי, השימוש בקטע משיר שמושמע כצלצול  בית ספר יכול לחסות תחת ההגנה של שימוש הוגן ביצירה למטרת הוראה ובחינה ע"י מוסד חינוך.

לצורך בחינת ההוגנות השימוש ביצירה ייבחן לפי היקף השימוש מבחינה איכותית וכמותית, ביחס ליצירה בשלמותה , מטרת השימוש ואופיו.

ביחס לייעוץ משפטי בנסיבות מקרה ספציפי, יש לפנות לעורך דין המתמחה בקניין רוחני 

הי טל

בווידאו שאתה ערכת וביימת זכויות היוצרים הן שלך .

לגבי שאלתך על החשיפה לסרטון שמוקרן בטלויזיה בזמן שהילד בקליפ צופה בה, ומוקרן סרטון של  פרדי מרקורי בהופעה, התשובה אינה חד משמעית.

תלוי מה זמן החשיפה בקליפ שאתה יוצר להופעה של פרדי מרקורי.

אם מדובר בחשיפה של כמה עשרות שניות כמו 30 שניות עד 50 שניות זה סביר, ואין צורך בקבלת אישור להקרנה של חלק ההופעה של פרדי מרקורי.

אבל אם מדובר בחשיפה של מס דקות בקליפ , להופעה של פרדי מרקורי, יש לקבל אישור להקרנה של ההופעה בקליפ שלך , כדי להיות מכוסה מבחינה משפטית מפני תביעה על הפרת זכות יוצרים בסרטון ההופעה.

האיסור להפרת זכויות יוצרים ביצירה חל על היצירה כולה והן על חלק מהותי ממנה. קשה להגדיר מראש בוודאות מהו אותו חלק מהותי ששימוש בו ייחשב כהפרת זכות יוצרים , זה נתון לשיקול דעת של בית המשפט שידון בהליך (היה והעניין יגיע לדיון בבית המשפט) מכוח נסיבות המקרה והתרשמותו של השופט שיושב על המדוכה.

ולכן עדיף לקבל רשות להשתמש בתוכן של מישהו אחר בסרטון הווידאו שלך לקליפ שיופץ ביו טיוב. יוצרים מפרסמים בערוץ שלהם מידע על דרכי ההתקשרות אתם , גם באתר שלהם או באתר של המשווק שלהם.

הי שירה

במענה לשאלתך האם את יכולה להשתמש בשמו של איינשטיין לדוגמא: "אני לא איינשטיין" כשם לספר ילדים אותו את חיברת ויצרת אני אתן לך קצת רקע עובדתי.

לפני מותו ב- 1955 הבין איינשטיין את הפוטנציאל הכלכלי הגלום בשמו ודמותו והחליט להעבירם לאוניברסיטה העברית. בעשר השנים האחרונות החלה האוניברסיטה העברית בירושלים למסד זכויות אלה ולקבל עליהן הכנסות.

האוניברסיטה וסוכנות מבוורלי הילס, המתמחה בשמירת זכויות הקשורות למתים מפורסמים , שאחראית על איסוף מידע באשר לשימוש בדמותו ובשמו של איינשטיין לצרכים מסחריים, ולקידום דמותו, לפי החלטות האוניברסיטה העברית, בוחנים יחדיו כל בקשה והצעה למסחור שמו ודמותו של איינשטיין האם היא פוגעת בתדמיתו .

לפיכך, עלייך לפנות לקבלת אישור, לשימוש בשם של איינשטיין ,בשמו של ספר הילדים שחיברת ,אל הוועדה באוניברסיטה העברית , הכוללת את המנכ"ל, הנשיא לשעבר והיועצת המשפטית של האוניברסיטה העברית.

בברכה,

אורלי ספיר סחייק, עו"ד
מנהלת פורום זכויות יוצרים.
מעלה השיחרור 15, חיפה
טלפון:04-8528528 , מייל: orlyla.

אורן שלום

העלית שאלה מעניינת ויש לעשות הבחנה מהו מקור השיר. בארץ אין בעיה חוקית לבצע קאבר לשירים מבלי לקבל אישור מיוחד מבעלי זכויות היוצרים של השיר וזאת בתנאי שהשיר נאמן למקור.

אסור לערוך את הטקסט או הלחן של השיר בביצוע הקאבר. יש מדינות שהמצב החוקי בהן זהה לישראל ויש שלא. לכן ההמלצה היא לא להעלות לרשת האינטרנט קאבר לשיר לועזי ,על מנת למנוע מצב של הפרת זכויות יוצרים.יש בעלי זכויות יוצרים שמאפשרים, תמורת סכום סמלי את הזכות לביצוע קאברים לשירים . יש לבצע חיפוש ברשת על מנת לקבל את האישור עבור כל יצירה.

הי טל

קומיקס הפך היום לאומנות עולה ומתפתחת שמקבלת תאוצה, של דמויות על ויש האומרים כי בשל העובדה שחסרים לנו היום גיבורים בחיים ,מתפתחת נטייה לקבל מידוענים השראה לקומיקס.

מסתבר שלא מעט מהדמויות האהובות מבוססות על אנשים אמתיים.

לדוגמא: השראה לדמות הנבל בקומיקס הגיעה מהשחקן הגרמני קונרד ויידט ומהופעתו בסרט "האדם הצוחק"

אם אתה בקומיקס לא מבזה או משחית או משפיל את הידוען, אין מניעה שהידוען יהווה לך השראה .

אך אם אתה פוגע בידוען באופן הצגתו, או משפיל אותו , בנסיבות מסוימות אתה יכול להיות חשוף לתביעה בגין לשון הרע.

מצד שני- עצם היות האדם ידוען חושף אותו , מטבע הדברים, למצב שיהיה חשוף יותר לחיקוי ו/או פרשנות אומנותית. כך שלא ניתן ע"ס השאלה בלבד ,להשיב תשובה חד משמעית. 

בכל מקרה יש להתחשב בנסיבותיו, תוך בחינה של דמות הקומיקס לעומת תמונת הידוען.

דבר אחד ברור, יצירת הקומיקס יכולה להוות יצירה נגזרת של התמונה ממנה נשאבה ההשראה לדמות הקומיקס.

רוני שלום 

לא ניתן לקחת סרטון באורך מלא ולשתול אותו בתוך האתר שלך. זה ייחשב להפרה של זכויות יוצרים בדרך גסה שתחשוף אותך לסכנה של תביעה ע\"י היוצר, במקרה זה כאן 11 ו/או היוצר שיצר את הסרטון לכאן 11 ( תלוי מה תוכן הסכם ההתקשרות והאם מדובר בפרי לנסר או בעובד של הרשות).

שימוש הוגן בסרטון, הוא אם הוא נעשה למטרת לימוד עצמי, מחקר או ביקורת.

במקרה שלך אתה פותח אתר למטרת רווח ולכן לכאורה לא מדובר בשימוש הוגן אם כי יש עדיין לשקול את הנקודות הבאות על מנת לבחון האם מדובר בשימוש הוגן :

היקף השימוש, מבחינה איכותית וכמותית, ביחס ליצירה שלך בשלמותה.

לדוגמא: אם הסרט במקור של כאן 11 הוא באורך 10 דקות, שתילה של חלק ממנו באורך של דקה או שתיים, בהקשר הנכון ובמטרה של לימוד , מחקר, ביקורת או סקירה, ייחשב לשימוש הוגן.

אופי היצירה שבה נעשה השימוש ומטרת השימוש ואופיו.

על מנת להשיב תשובה מלאה על שאלות אלה, כדאי להיוועץ עם עו\"ד שתחום עיסוקו הוא בקניין רוחני.

זכויות יוצרים נחלקות בעקרון לשניים.

הזכות הכלכלית שהיא זכותו של אדם להגן על היצירה שיצר ולקצור את הפירות הכלכליים הנובעים ממנה כגון: הזכות לתמלוגים.

הזכות המוסרית- היא זכותו של אדם שהיצירה שיצר תקרא על שמו.

אדם יכול למכור והעביר לאחר את זכותו הכלכלית בזכויות היוצרים שלו ביצירה ברם, אך לעולם אינו יכול להעביר את הזכות המוסרית שלו ביצירה, דהיינו  שהיצירה תקרא על שמו, שבלשון העםשמה הוא מתן קרדיט ביצירה ליוצר.

שאלת מתן הקרדיט בכל עמוד או בסוף הספר, ברשימה בבליוגרפית. עדיף בכל מקום בו יש הסתמכות על ספר אחר,כמובן שזה גם תלוי בגודל הציטוט, היקפו, ההקשר בו פורסם וכדומה.

דבר אחד ברור ,יש לכלול את כל המקורות עליהם הסתמכת ברשימה הבביליוגרפית בסוף הספר.

הי טל

בארץ אין מוסד רשמי לרישום זכויות יוצרים. יחד עם זאת נהוג לשים את הסימן של עיגול עם האות c על מנת להעיד שיש ליוצר זכות יוצרים ביצירה.

אין חובה לשים את הסימן של שמירה על זכות יוצרים, ברם תמיד עדיף לרשום את המילים הללו.

חשוב יותר לציין את שמך, על מנת שהזכות המוסרית שלך שהיצירה תקרא על שמך, ובכך תגרום להפצה ופרסום שלך כיוצר וכבעל הזכויות בעיצוב.( מתן הקרדיט)

בדרך זו,  תהיה לך ראייה שאתה בעל זכות היוצרים ביצירה, ותוכל בייתר קלות לתבוע את המפר של זכויות היוצרים שלך ביצירה, ולדרוש את מחיקת העיצוב כולל תביעת פיצוי על הפרתו ע"י המפר. 

בדרך הזו גם תוכל לזהות בקלות כל העתקה של העיצוב הגרפי שייצרת, ולתבוע את המעתיק המפר.

יש הנוהגים לרשום את השנה שבה נוצרה היצירה , על מנת שיידעו עד מתי מתקיימת ההגנה על זכות היוצרים, שנמשכת 70 שנה מיום היצירה, גם לאחר חו"ח מותו של היוצר, זכות היוצרים עוברת בירושה ליורשיו או הזוכים על פי צוואה שהותיר היוצר.

השאלה שלך מתייחסת לעיצוב הגרפי שלך, שהוא מוגן על פי חוק העיצובים, התשע"ז- 2017, שנכנס לתוקף ביום 7/8/2018.

החוק מקנה הגנה גם לעיצוב שלא נרשם , במשך 3 שנים מיום כניסתו לתוקף.

חוק העיצובים נועד לקדם עיצובים חדשים , אייקונים , גופנים (פונטים)ותצוגות מסך מעוצבות.

ניתן לרשום את העיצובים ולהאריך את תוקפם עד ל- 25 שנה , במקום 15 שנה, על פי פקודת המדגמים שחוק העיצובים מחליף אותה.